授業支援

安平町立早来中学校で「筋肉模型」を活用した授業を実施

投稿日: 2018年10月10日 作成者: 41288005

教材提供 実施日 2018年10月10日(水曜日) 5時間目
場所 安平町立早来中学校(早来町民センター)
内容 「筋肉のはたらき(筋肉模型)」中学校2年生33人

安平町立早来中学校の2年生「筋肉のはたらき」の授業で筋肉模型を活用していただきました。授業を担当された所先生から「子どもたちが、どうしても筋肉を『縮む・伸びる』と捉えてしまうが、伸びない材質の模型なので『ゆるむ・縮む』を理解するのに役立ったと思います」などのコメントをいただきました。

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熊本県甲佐町教育委員会と益城町教育委員会との間で減災教育に向けた相互協力の協定締結式と連携授業を実施

投稿日: 2017年9月4日 作成者: 41288005

甲佐町

協定締結式 日時 9月6日(水)　10時30分から
場所 甲佐町生涯学習センター視聴覚室
(熊本県上益城郡甲佐町豊内719-4)
連携授業 日時 9月8日(金)
2時間目:9時25分から10時10分
場所 甲佐町立乙女小学校
(熊本県上益城郡甲佐町津志田3073)
内容 小学校6年生「月の形とその変化」

連携授業ではセンターで開発中の教材「月の満ち欠け観察キット」を活用して授業を行います。

「月の満ち欠け観察キット」で使用する台紙を下記に掲載しました。台紙は、月、太陽、地球のサイズを同じにしたものと、各サイズの大きさを比較したものの2種類があります。

公開資料

益城町

 

協定締結式 日時 9月6日(水)　14時30分から
場所 益城町役場仮庁舎2階応接室
(熊本県上益城郡益城町木山594)
連携授業 日時 9月7日(木)
2時間目:9時40分から10時25分
3時間目:10時45分から11時30分
4時間目:11時35分から12時20分
※同内容を3クラスで実施
場所 益城町立広安西小学校
(熊本県上益城郡益城町福富1001)
内容 小学校5年生「いろいろな花粉の観察」

「簡易顕微鏡・観察キット」で使用するシートを下記に掲載しました。

公開資料

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回路カードを使った電気の実験

投稿日: 2017年1月27日 作成者: 41288005
実施日 2017年1月27日(金曜日)
場所 熊本市立秋津小学校
訪問者 貞光千春、大崎章弘
提供物品 回路カードによる電気の実験セット

先に学校にお送りした回路カードを使った実験セットを使い、小学校3年生「電気を通すもの、通さないもの」の授業を行うため、教材の使い勝手の調査と授業支援を行いました。

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小麦粉を使った土地のつくりと変換の実験

投稿日: 2016年11月15日 作成者: 41288005
実施日 2016年11月15日(火曜日)
場所 甲佐町立乙女小学校
担当 大崎章弘

地震による土地の変化について、100円ショップに売られている模型用ショーケースと小麦粉使った指導案をご紹介しました。実際の授業では、地層用にココアを使い、実験後は家庭科の授業でクッキーを作ったと担当の先生よりご報告をいただきました。

ファイル

小麦粉による断層実験

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流れる水の働き実験セットによる授業支援

投稿日: 2016年10月12日 作成者: 41288005
実施日 2016年10月12日(水曜日)
場所 甲佐町立乙女小学校
訪問者 大崎章弘、貞光千春
提供物品 流れる水の働き実験セット

乙女小学校は甲佐中学校に間借りをしており、中学校に土がないことから流れる水の働きの実験ができず困っているとの話をいただきました。そこで、卓上で出来る実験セット1クラス分を先にお送りし、テレビ電話でお送りしたセットを使って予備実験を行いました。12日の本番の授業では我々も直接授業を支援するとともに、アンケート調査を実施しました。

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メダカの血流の観察

投稿日: 2016年7月22日 作成者: 41288005
実施日 2016年7月22日(金曜日)
場所 益城町立木山中学校
訪問者 貞光千春

中学校2年生3クラスに、タブレット顕微鏡を使って、チャック付袋に入れたメダカの尾びれの血液の流れを観察しました。各班で血液の流れを動画で撮影し、教室のモニタに映してクラスで共有しました。

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熊本市内の小学校でヨウ素でんぷん反応の実験を支援

投稿日: 2016年7月7日 作成者: 41288005
実施日時 2016年7月7日(木曜日)
場所 熊本市立秋津小学校
訪問者 大崎章弘
提供物品 ヨウ素でんぷん反応実験セット:3クラス分

熊本市立秋津小学校の6年生3クラスにヨウ素でんぷん反応の実験を支援しました。提供した実験セットはチャック付き袋を活用した実験教材をお送りしました。また事前に実験セットとモバイルルーターとiPadをお送りし、テレビ電話を使って、小学校の教員と本教材による予備実験を行いました。

ファイル

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